1 урок

ФОЛЬКЛОР. РУССКИЕ НАРОДНЫЕ СКАЗКИ. «Царевна-лягушка». Заполнение «Читательского дневника»: обсуждение, работа с лексикой, характеристика героев сказки, небольшая викторина по сказке. Домашнее задание: визуализация героев (нарисовать одного из героев сказки).

2 урок

АВТОРСКИЕ СКАЗКИ. А.С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях». История создания сказки. Заполнение «Читательского дневника»: обсуждение, работа с лексикой, характеристика героев, опираясь только на имя. Например « Какими прилагательными можно охарактеризовать Василису: В – вежливая (какой эпизод показывает это?); А – активная (почему?...) Домашнее задание: нарисовать карту передвижения Царевича Елисея: кого он встречал, к кому обращался за помощью.

3 урок

ЛИТЕРАТУРНЫЕ (АВТОРСКИЕ) СКАЗКИ. П. Ершов «Конек-Горбунок». История создания сказки. Заполнение «Читательского дневника»: обсуждение, работа с лексикой. Небольшая викторина или кроссворд. Домашнее задание: нарисовать рисунок самого яркого эпизода. Можно выразительно прочитать и прислать видеозапись. Конкурс чтецов онлайн (опционально).

4 урок

В. Катаев «Цветик-семицветик». Заполнение «Читательского дневника»: обсуждение, работа с лексикой. Беседа о дружбе. Пословицы о дружбе. Домашнее задание: сделать аппликацию или нарисовать рисунок цветика-семицветика.

5 урок

Н. Носов «Приключения Незнайки и его друзей» (отдельные главы). Заполнение «Читательского дневника»: обсуждение, работа с лексикой (фразеологизмы: "покатился кубарем" – что это значит?) Домашнее задание: визуализация героев: «Каким я вижу Незнайку и его друзей»

6 урок

Н. Носов «Приключения Незнайки и его друзей» (продолжение). Заполнение «Читательского дневника»: обсуждение, работа с лексикой. Домашнее задание: нарисовать обложку книги (или книг), которая понравилась больше всего

7 урок

Н. Носов «Приключения Незнайки и его друзей» (окончание). Подведение итогов; викторина по сказкам; рекламирование книги, которая понравилась